有著112年歷史的上海同濟大學，是國內土木建筑領域規模最大、學科最全的工科大學之一。這樣一所有著豐厚積累的高校，在建筑與城市規劃學院、土木工程學院、測繪與地理信息學院等擁有豐富的科研成果，而這些成果大多具有很強的應用關聯性，包括三維建筑模型、地形地質模型、智慧城市模型等。
為了促進三維點云及虛擬現實技術領域的應用轉化，學校決定引進優立的三維點云應用技術，聯合三維全息展示平臺，開發三維點云數據增強及混合現實應用。
三維仿真與科研成果應用
三維點云數據增強及混合現實應用開發、圍繞規劃、交通、土木等相關行業領域的應用開發。如與測繪工程三維建模及空間數據采集技術相結合，較好地為數據增強/混合現實提供豐富的數據基礎，能夠讓學生更好地了解各類數據采集儀器設備的使用和維護；與建筑專業BIM技術相結合，更能體會和理解設計師的設計理念，做出最佳的決策，指導施工，控制造價，提高與業主的互動性。
建立數據增強與混合現實本科教學實驗系統是當前數字化、網絡化、信息化學科建設發展一種趨勢，也是解決目前高校實驗設備陳舊、數量緊缺、實驗內容單一等問題的一種有效手段。
科研成果展示與多學科交流
學?？蒲兴降牟粩嗵嵘?，帶來豐富的科研成果和海量數據?？茖W技術的發展給人類社會提出了許多僅憑單一學科無法解決的難題，多學科協同攻關、學科之間相互滲透、融合的趨勢日益凸顯。建立全息三維平臺，適時展示各學科最新科研成果，方便不同學科背景的研究交流與互動，吸納新的思路，促進多學科交流與融合，推動科學技術的創新發展。
教學輔助與科普宣傳
同濟大學設有38個學院和二級辦學機構，7家附屬醫院，6所附屬中小學。目前大部分本科專業實驗教學仍然以傳統實驗手段為主。受到教學實驗場地條件、試件制作難度、儀器設備少、高端設備緊缺、實驗耗材不足、實驗設備耗損嚴重等各方面限制，實驗教學效果難以達到預期。
采用虛擬現實混合技術打造真實的建筑工程實驗場景，解決傳統建筑實驗過程中，實驗難、危險性高、耗材消耗量大、時間周期長等一系列難題。學生可以在這個混合現實環境中反復進行建筑工程施工、安裝等技能訓練，發現存在的問題，通過多次的訓練，掌握正確的操作方法，使學生足不出戶即可獲得和真實環境下一樣的實驗體會，加深對實驗教學內容的理解。
全息三維平臺設立之后，大大改善了學?，F有的土木工程類課程實驗、測繪類課程實驗實習與給排水工程等專業課程教學實驗條件，提升實驗室的實驗教學水平和展示度及對學生的吸引力與親和度，可以大幅提升學生實踐創新的意識和條件。
